2024 Auteur: Simon Jenkins | [email protected]. Dernière modifié: 2024-01-16 01:46
Ce projet complexe a été conçu par Tsoi / Kobus & Associates avec l'aide de William A. Berry & Son, des ingénieurs-conseils d'AHA, de McNamara / Salvia, du groupe de design Copley Wolff et de Shen Milsom & Wilke. Le Centre des sciences de la vie | Boston (CLSB) est située à Boston, dans le Massachusetts, aux États-Unis et couvre une superficie de 777 600 pieds carrés. La construction a été achevée en 2008.
Recueillir cette idée L'école d'ingénierie et des sciences appliquées de Buffalo a été conçue par le cabinet d'architectes professionnels Perkins + Will à New York. Son nouveau design remarquable et durable est audacieux et intrigant. Ce nouveau concept d'avant-garde, caractérisé par une structure plissée irrégulière, le tout enveloppé de cuivre, vise à marquer une nouvelle «porte d'entrée» pour l'école
Recueillir cette idée ONY Architecture a terminé le Sawyer Loft, un loft de 1 500 pieds carrés dans le quartier de cuir de Boston. Voici la description du projet des concepteurs: «La portée du projet consistait à rénover la cuisine, à ajouter une chambre bureau / invité, à créer un mur de rangement multifonctionnel et à apporter des améliorations générales
Les Asiatiques ont une longue histoire derrière eux et ils sont habitués à construire des choses majestueuses, des choses à couper le souffle. Il suffit de regarder la Grande Muraille de Chine pour le prouver. Quoi qu’il en soit, la dernière perle de l’architecture asiatique est le musée des sciences de l’art de Singapour, qui a déjà été achevé, mais dont
Un bâtiment doit toujours exprimer quelque chose et ce doit être une représentation visuelle de la fonction exercée par l'espace. Si être explicite est difficile, alors il devrait au moins nous donner une idée de ce qui se passe à l'intérieur. En fait, ils devraient tous utiliser ce bâtiment comme modèle. C'est la nouvelle science moléculaire
Parfois, notre capacité de concentration et d'apprentissage est davantage influencée par des facteurs externes que par des facteurs internes. C'est pourquoi nous avons besoin d'un endroit calme, propre, bien éclairé, vermifuge et magnifique comme espace d'étude. En tant que lieux d’études, les écoles doivent avoir un design attrayant et accueillant pour une approche plus amicale et
